Su Ürünleri Mühendisliği Lisans Diploması

ISCO:08

ISCO:08

Sertifika sahibi kişi sucul ekosistemlerin bileşenleri ve sürdürülebilir kullanımları hakkında kuramsal bilgi ve uygulama becerisine sahiptir, fen, mühendislik ve ekonomi bilgilerini su ürünleri mühendisliği programına uygular, su kaynaklarının yönetimi, su ürünlerinin yetiştirilmesi, biyoteknolojisi, avlanması, işlenmesi ve temel denizcilik konularında kuramsal bilgilere ve uygulama becerilerine sahiptir, alanı ile ilgili yenilikleri takip eder, proje ve yönetim planları geliştirir ve uygular, alanı ile ilgili mevzuat ve AB balıkçılık politikası hakkında bilgi sahibidir, alanı ile ilgili kamu teşkilatını ve sektördeki diğer paydaşları tanır ve onlarla iletişim kurup bu ilişkileri yönetebilir, alanında teknoloji okur-yazarlığı, yaşam boyu öğrenme ve Ingilizce kullanma becerisine sahiptir, mesleki etik değerler doğrultusunda alanında bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verme yetisine sahiptir, fikirlerini sözlü ve/veya yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar. Sertifika sahibi kişi sucul ekosistemlerin bileşenleri ve sürdürülebilir kullanımları hakkında kuramsal bilgi ve uygulama becerisine sahiptir, fen, mühendislik ve ekonomi bilgilerini su ürünleri mühendisliği programına uygular, su kaynaklarının yönetimi, su ürünlerinin yetiştirilmesi, biyoteknolojisi, avlanması, işlenmesi ve temel denizcilik konularında kuramsal bilgilere ve uygulama becerilerine sahiptir, alanı ile ilgili yenilikleri takip eder, proje ve yönetim planları geliştirir ve uygular, alanı ile ilgili mevzuat ve AB balıkçılık politikası hakkında bilgi sahibidir, alanı ile ilgili kamu teşkilatını ve sektördeki diğer paydaşları tanır ve onlarla iletişim kurup bu ilişkileri yönetebilir, alanında teknoloji okur-yazarlığı, yaşam boyu öğrenme ve İngilizce kullanma becerisine sahiptir, mesleki etik değerler doğrultusunda alanında bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verme yetisine sahiptir, fikirlerini sözlü ve/veya yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar.

Öğrenme örgün, açık veya uzaktan öğretim şeklinde gerçekleşir. Ayrıca; uygulamalı eğitimler yükseköğretim kurumları bünyesindeki laboratuvar ve atölyelerde ya da endüstride, sağlık kurumlarında ve iş yerlerinde staj veya iş yeri eğitimi olarak yapılmaktadır.

• Sucul ekosistemin bileşenleri hakkında (fiziksel, kimyasal, biyolojik) kuramsal bilgilere sahiptirMatematik, fen, istatistik ve mühendislik bilgilerini su ürünleri mühendisliği programlarına uygulayabilme.
• Su Ürünlerinin yetiştirilmesi, işlenmesi, avlanması ve temel denizcilik konularında kuramsal bilgilere ve uygulama becerilerine sahiptir.
• Sucul ekosistemdeki mevcut durumu ve olası değişimleri çok boyutlu yorumlar, bilimsel yöntem ve teknikleri uygular.
• Su Ürünlerinin yetiştirilmesi, avlanması ve işlenmesi konularında ve bu konularda karşılaşacağı olası sorunlarla ilgili veri toplar, analiz eder, tanımlar, sistematik ve analitik düşünür, proje geliştirir ve uygular, alternatif çözüm üretir.
• Su ürünlerinin yetiştirilmesi, avlanması ve işlenmesiyle ilgili ulusal ve uluslar arası mevzuatlar hakkında bilgiye sahiptir, Avrupa Birliği Ortak Balıkçılık Politikası hakkında bilgi sahibidir.
• Bağlı bulunduğu bakanlık bünyesindeki su ürünleri teşkilatlanmasını, sektördeki diğer paydaşları bilir ve onlarla iletişim kurup bu ilişkileri yönetebilir.
• Temel ve alanıyla ilgili ekonomik verileri değerlendirir, alanıyla ilgili İngilizceyi orta seviyede kullanır.
• Diğer alanlarda meydana gelen çağdaş gelişmeleri-yöntemleri takip eder ve alanında uygular.
• Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verme yetisine sahip olarak, fikirlerini sözlü ve/veya yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurar, ekip çalışmasını bilir ve bir ekibi yönetme becerisine sahiptir, yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
• Mesleki ve temel etik kuralları bilir ve uygular

Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri düzeyde sahiptir.

• Okuma yazma yetkinliği
• Çoklu dil yetkinliği
• Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
• Dijital yetkinlik
• Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
• Vatandaşlık yetkinliği
• Girişimcilik yetkinliği
• Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği

Öğrenciler her yarıyılda bir ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Ayrıca, gerekli görüldüğü takdirde proje, seminer, arazi çalışmaları, kısa sınav, ödev, laboratuvar ve benzeri yarıyıl içi çalışmalara tabi tutulurlar. Laboratuvarı olan derslerin uygulamalarından geçemeyen öğrenci dersi gelecek sene tekrar alır. Bir dersin, her yarıyılda bir ara sınavı yapılır. Ara sınav, yarıyıl içi çalışmalar ve yarıyıl sonu sınavı notları 100 puan üzerinden verilir. Ara sınavın harf notuna katkısı %40’tır. Yarıyıl sonu sınavının ve bütünleme sınavının harf notuna katkısı %60’dır. Yarıyıl sonu sınavında 100 üzerinden en az 50 puan almak zorunludur. Yarıyıl sonu sınavına girmeyen veya bu sınavdan en az 50 puan alamayan öğrencileri bütünleme sınavına tabi tutulur. Dersten geçmek için ara sınavın %40ına, yıl sonu sınavının % 60’ının toplamı, 50 ve üzeri puan olmalıdır. Su Ürünleri Mühendisliği alanında lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda alması gereken zorunlu ve seçimlik derslerin (toplam 240 AKTS karşılığı) tümünü başarıyla tamamlamak ve genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde etmesi gerekir.

Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;  YÖK, yükseköğretim kurumlarında eğitim ve öğretim ile diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetlenmesinden sorumludur.

YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” her yıl yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.

YÖK tarafından vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” her yıl yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır. Yükseköğretimde lisans programlarının kalite güvencesi “Yükseköğretim Diploma Programlarının Kalite Güvencesinin Sağlanmasına Yönelik Usul ve Esaslar” a göre sağlanır:

1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: Yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.

1.1. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.

1.2. Ulusal Çekirdek Eğitim Programlarının müfredatı ilgili Dekanlar Konseyi tarafından kabul edildikten sonra YÖK’ün onayıyla yükseköğretim kurumları tarafından uygulanır.

2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.

3. Belgelendirme: Lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; lisans diploması alır.

4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.

YÖK’ün ilgili mevzuatı doğrultusunda ÖSYM tarafından belirlenir.

Tarım ve Orman Bakanlığı, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, Denizcilik Müsteşarlığı, Belediyeler, Su ürünleri işleme tesisleri, Balık yemi sanayisi, Balık çiftlikleri ve kuluçkahaneleri, Balıkçı kooperatifleri, Su ürünleri pazarlama ve satış firmaları, Su ürünleri danışmanlık firmaları, Su ürünleri mekanik ekipmanları üreten firmalar.

1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu

1.1. Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik

1.2. Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik

2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)

2.1. Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği

Yeterlilik sürekli geçerlidir