Rüya, Uyku ve Hipnoz Araştırmaları Tezli Yüksek Lisans Diploması

Uyku araştırmaları yüksek lisans programı rüya, uyku ve hipnoz konularında temel bilimsel bilginin aktarılması, bilimsel çalışmaların planlanıp uygulanmasını amaçlayan interdisipliner bir programdır. Uyku araştırmaları yüksek lisans programı rüya, uyku ve hipnoz literatürüne hakim, Polisomnogrofi, nöropsikoloji gibi gerekli metodolojik alt yapı bilgisine sahip olarak insanlığa faydalı, sağduyulu, kreatif çalışmalar planlayıp yürütebilen bilim insanları yetiştirmektir.

Öğrenme örgün öğretim şeklinde gerçekleşir. Ayrıca uygulamalı eğitimler yükseköğretim kurumları bünyesindeki araştırma merkezleri ve laboratuvarda yapılmaktadır.

• Uyku nörobiyolojisi, patofizyolojisi ve elektronörobiyolojisini bilir. Bu bilgileri yeni çalışmalar planlamakta kullanır.
• Rüya nörobiyolojisi ve elektronörofizyolojisini bilir.
• Rüya teorileri ve araştırma yöntemlerini öğrenir, ileri araştırma planlamalarında kullanır.
• Hipnoz alanına dair teorik ve uygulamalı bilgi sahibi olur.
• Teorik ve uygulamalı bilgilerini bilimsel çalışma gerçekleştirirken kullanır.
• Nörolojik/Psikiyatrik bozuklukların degerlendirilmesinde sık kullanılan testleri uygulamayı ve sonuçlarını değerlendirmeyi bilir.
• Hem patolojik hem de sağlıklı bireylerde bellek, dikkat, dil, yürütücü işlev ve psikomotor işlevleri ölçebilir ve sonuçları değerlendirebilir.
• Polisomnogrofi (PSG) cihazının kullanımını bilir ve uygular.
• Uyku evrelerinin skorlamasını gerçekleştirebilir.
• Uyku, rüya ve hipnoz alanlarında bilimsel bilgiye basılı ve elektronik bilgi kanalları aracılığıyla ulaşabilir, ilgili güncel literatürü takip edebilecek, kritik edebilecek düzeyde bilgi sahibidir.
• Uyku, rüya ve hipnoz alanlarında edindiği teorik ve uygulamalı bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilir ve yeni bilgiler oluşturabilir.
• Teorik bilgisini, kritik-analitik düşünme yetisini kullanarak, bağımsız olarak özgün bir çalışma gerçekleştirir, yaptığı çalışma sonuçlarını değerlendirir, yorumlar ve raporlar.
• Bir danışman yardımıyla ya da bağımsız olarak bilimsel veya teknik bir sorunu tanımlar, çözümü ile ilgili öneriler getirebilir ve gerektiğinde çözer.
• Bilimsel çalışmalarda sorumluluk alır, katkıda bulunur ve grup içinde uyumla çalışır.
• Uyku, rüya ve hipnoz alanındaki güncel, ulusal ve uluslararası mesleki literatürleri izler, çalışmalarını seminer olarak sunar ve/ya bir dergide yayınlar.
• Uyku, rüya ve hipnoz alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanmasını gerçekleştirir.
• İlgili alanlarda interdisipliner kreatif çalışmanların planlanmasını ve yürütülmesini gerçekleştirebilir.
• Sağlıklı yaşlanma, kritik analitik düşünce, kreatif düşünce veya kafein gibi sinirbilim konularından en az iki tanesini uyku, rüya ve hipnoz alanlarında edindiği temel bilgiler ile harmanlayarak öğrenir.
• Bu konularda program yeterliliğini kullanarak interdisipliner çalışmalar planlayabilir.

Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri üstü düzeyde sahiptir.

• Okuma yazma yetkinliği
• Çoklu dil yetkinliği
• Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
• Dijital yetkinlik
• Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği 
• Vatandaşlık yetkinliği
• Girişimcilik yetkinliği
• Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği

Ölçme değerlendirme yazılı sınav, sözlü sınav ve/ya bir makalenin ya da bir konunun anlatımı şeklinde yapılır. Master programında geçerli not minimum 65'dir. Toplam 100 puan üzerinden ara sınavın başarıya oranı %50, genel sınavın başarıya oranı % 50'dir.

Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;

• YÖK, yükseköğretim kurumlarında eğitim ve öğretim ile diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetlenmesinden sorumludur.
• YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” her yıl yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
• YÖK tarafından vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” her yıl yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır. Yükseköğretimde lisans programlarının kalite güvencesi “Yükseköğretim Diploma Programlarının Kalite Güvencesinin Sağlanmasına Yönelik Usul ve Esaslar” a göre sağlanır:

1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: Yükseköğretim kurumlarında tezli yüksek lisans programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.

1.1. Yükseköğretim kurumlarında tezli yüksek lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.

2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir tezli yüksek lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.

3. Belgelendirme: Tezli yüksek lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; tezli yüksek lisans diploması alır.

4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.

Lisans Diploması, Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitim Sınavı (ALES) Sonucu, İngilizce Yeterlik Belgesi

Mezun Biyokimya yüksek lisans öğrencileri, sağlıkla ilgili kamu ve özel olmak üzere çeşitli işyerlerinde, araştırma merkezlerinde ya da üniversitelerde çalışabilirler.

1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu

1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)

2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği

Yeterlilik süresi geçerlidir.