Mimarlık Doktora Diploması

• Mimari Tasarım alanındaki problemleri farklı bakış açılarından irdeleyebilmek.
• Sorunsallar karşısında çeşitli alternatif çözümler üretebilmek ve bunun eğitimini vermek.
• Disiplinlerarası çalışma: beşeri bilimler, sosyal bilimler ve doğa bilimlerinin arakesitlerinden yola çıkarak disiplinler-arası araştırmalar önermek ve yürütmek.
• Doğrudan ya da dolaylı bir biçimde mimarlık araştırmalarında kuram ile uygulama arasındaki etkileşimi vurgulamak.
• Birbirinden farklı araştırma, yaklaşım ve yöntemleri, metot ve teknikleri ileri mimari tasarım araştırmalarında kullanabilmeyi öğretmek.
• Problemleri sistematik ve akademik bir bakış açısıyla ele alabilmek ve mimarlık bilim alanına katkı sağlamak.
• Mimarlıkta tasarım, kuram/eleştiri ve uygulama konusunda farklı yaklaşımların, stratejilerin, modellerin geliştirilmesi.
• Mekânsal deneyim, çevresel anlam, kent belleği, imge, kimlik, estetik, etik gibi konuların güncel dinamikler çerçevesinde yeniden düşünülmesi.
• İnsan çevre ilişkilerinde disiplinler arası yapının sorgulanması; mekânsal ilişkilerin kent, kültür, politika, ekonomi, vb. bağlamlarında gözetilerek eleştirel bir biçimde değerlendirilebilmesi; farklı disiplinlerle ilişkisi içinde mimarlığın anlaşılabilmesi ve yorumlanması.
• Mimari tasarım eğitimine ve mimari tasarım bilgisinin üretimine ilişkin yeni tasarım stratejilerinin geliştirilmesi.
• Eleştirel Düşünme: Akademik ve mesleki genel konularda eleştirel bir düşünce ile yorumlayabilme, karşıt görüşleri değerlendirebilme, kategorik sonuçlara ulaşabilme.
• Analitik Düşünme: Bilimsel yöntem ve teknolojileri kullanarak sınama, sorunlara uzman bir tavır ve yaratıcı bir düşünce sistematiği ile çözüm üretebilme.
• Araştırma: Mimari süreçlerde ilgili bilgileri elde etme, değerlendirme, mimari tasarım, yapı, yapım sistemleri, tarihi çevre ve koruma uygulamaları konusunda bir araştırmayı önerme, mevcut bilgileri arama, ulaşma ve derleyerek elde ettiği sonuçları yeni araştırmaya yol gösterici yönde kullanma.
• Etik Bilimsel Davranış: Araştırma ve yayın alanında doğru bilimsel norm ve standartları kullanmak ve etik ilkeler konusunda gerekli bilgi ve davranış biçimini geliştirmek.
• Ulusal-uluslararası açılım: Program ile ilgili her türlü çalışmalarda kurumlararası açılımları güçlendirme.

Doktora programına başvurabilmek için adayların, bir lisans veya tezli yüksek lisans diplomasına, ALES’ten başvurduğu programın puan türünde 65’e, lisans diplomasıyla başvuranların 80 ALES standart puanına sahip olmaları gerekir. Lisans derecesiyle doktora programına başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4 üzerinden en az 3 veya muadili bir puana sahip olmaları gerekir. Yüksek lisans derecesiyle doktoraya başvuracak olanların doktora programlarına kabulünde, ALES puanının yanı sıra bilim sınavı, lisans ve/veya yüksek lisans not ortalaması sonucu değerlendirilir. Doktora programlarına başvuran adayların YDS’den en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen sınavlardan bu puana eşdeğer bir puan, yabancı uyruklu öğrencilerin ise ana dilleri dışında İngilizce, Fransızca, Almanca, Arapça, İtalyanca, İspanyolca, Rusça, Çince, Japonca ve Farsçanın birinden en az 55 YDS puanı veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eş değer bir puan almış olması gerekir. Doktora programına başvuruda sıralama; öğrenci başarı puanı ALES puanının %60’ı, yüksek lisans ağırlıklı mezuniyet not ortalamasının %20’si ve bilim sınavından en az 50 puan alınmak kaydıyla bilim sınavının %20’sinin toplamının alınmasıyla tespit edilir. Bu yöntemle 100 üzerinden en az 60 puan alan adaylar, en yüksek puandan başlanarak sıralanır ve kontenjan dâhilinde öğrenci olarak alınır.

Üniversitelerin Mimarlık Bölümleri, kamu ve özel sektörde istihdam edilirler.

Yeterlilik sürekli geçerlidir.