Mimari Restorasyon Ön Lisans Diploması

• Türkiye Cumhuriyeti Tarihi ve Atatürkçü düşünce hakkında doğru bilgiler kazanarak Atatürk İlke ve İnkılâpları doğrultusunda çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünür.
• İyi derecede Türk Dili kullanım bilgisine sahip olmak ve Türkçe yazılmış resmi ve teknik bilgileri okumak, anlamak ve hazırlamak, sözlü ve yazılı iletişim becerisine sahip olabilir.
• Bir yabancı dili en az Avrupa Dil A2 Genel düzeyinde kullanarak gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar; dili, sembolleri, metinleri etkileşimli olarak kullanabilir.
• Bilgisayar ortamında CAD programında iki boyutlu mimari ve rölöve projelerini çizebilir, düzenlenebilir, iletir, saklanır, sunar, paylaşma becerilerine sahip olabilir.
• Mesleki araç ve teknikleri kullanabilir becerisi, temel Teknik Resim kurallarını bilir, mimari öğeleri ölçülendirip çizerek belgeleyebilir, becerisi kazanabilir.
• Eserleri oluşturan hammaddeleri bilir, bozulmaları tanıma bozulmalara karşı önlem alabilecek bilgiye sahip olabilir.
• Mesleki alanın gerektirdiği temel matematiksel ve bilimsel hesaplamaları yapabilir, maliyet, keşif ve metraj hesaplarını uygulayabilir.
• Kültür varlıklarının korunmasını kavrayabilir, yasal mevzuatı uygulama becerisi kazanır.
• Yapı ve yapı elemanlarının rölövelerini çıkarabilir, analizlerini yapabilir, mevcut durumunu saptayarak restorasyon ve restitüsyon projelerini çizebilir.
• Ülkemiz ve dünya sanat tarihi değerlerini tanıyarak ülkemiz ve insanlık tarihi açısından kültür varlıklarının önemini, bilgi ve teknik birikimini kavrayabilir.
• Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları öğrenebilir.
• Geleneksel yapı elemanlarını detaylarını ve yapı çeşitlerini bilir.
• Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, toplumsal, kültürel, etik değerler ile iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olabilir.
• Güncel ders kaynaklarından uygulama araç gereçlerinden ve diğer kaynaklarından edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilir ve değerlendirebilir ve sorunları tanımlayabilir ve analiz edebilir kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.
• Öğrenme ortamlarında karmaşık sorunları çözmek için bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

4702 Sayılı Kanunla 2002-2003 Öğretim Yılından itibaren Mesleki Orta Öğretim Kurumlarından, Meslek Yüksekokullarına sınavsız geçiş ile öğrenci alınmaktadır. Programımıza kayıt yapan öğrenciler ilgili meslek liselerinden sınavsız geçiş yaparak gelmektedir. Programa, YGS-5 puan türü ile öğrenci kabul edilmektedir. ÖSYM Sınav Sonuç Belgesi, 12 adet vesikalık fotoğraf, Askerlikle ilişiğinin bulunmadığına dair Askerlik Şubesinden alınacak belge.

Bu programdan mezun olan öğrencilerimize; kendi alanları ile ilgili ön lisans diploması verilir. Mezunlarımız; şantiyelerde mimar, restoratör mimar ve ustalar arasında ara teknik eleman olarak görev yapmakta, restorasyon konularında faaliyet gösteren kamu (Kültür Bakanlığı Restorasyon ve Konservasyon Merkez Laboratuarı, Kültür Bakanlığı Rölöve ve Anıtlar Müdürlüğü, Vakıflar Genel Müdürlüğü...) ve özel kuruluşların laboratuar, şantiye ve bürolarında, vakıfların gerçekleştirdiği restorasyon işlerinde, Milli Saraylar Daire Başkanlığı?na bağlı tüm müze ve saraylarda veya özel müzelerde, arkeolojik kazı ekiplerinde çalışmaktadırlar.

Yeterlilik sürekli geçerlidir.