| Yeterlilik Kodu | TR0030011955 | |
| Yeterlilik Adı | Mimari Restorasyon Ön Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | 2000 Evler, Zübeyde Hanım Cd., 50300 Merkez/Nevşehir Merkez/Nevşehir | |
| Sorumlu Kurum URL | https://nevsehir.edu.tr | |
| Yönelim | Mesleki | |
| AYÇ Seviyesi | 5 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 5 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Mimarlık ve şehir planlama | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) |
ISCO: 08 | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 120 | |
| Programın Normal Süresi | 2 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) | - | |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Mimari Restorasyon, restorasyon konularında gerek büro ve yönetim açısından, gerekse şantiye, laboratuar ve restorasyon atölyelerinde gereksinim duyulan; “mimari restorasyona yönelik” gerekli koruma ve onarım çalışmalarını yapabilecek, koruma bilincinde olan, çevreye duyarlı, sorumluluk sahibi, çağdaş gelişmeleri takip edebilen, girişimci, pratik ve teorik becerilere donatılmış teknik elemanlar yetiştirilmesini amaçlamaktadır. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Mesleki ve teknik orta öğretim kurumlarının; alt yapı, alt yapı (inşaat), dekoratif resim, dekoratif sanatlar, iç mekan düzenleme, iç mekân tasarımı, inşaat, inşaat-üst yapı, inşaat teknolojisi, konservasyon, restorasyon, sanat ve tasarım, üst yapı, üst yapı-inşaat, yapı, yapı (kâgir-ahşap), yapı ressamlığı ve yapıcılık bölümlerinden mezun olanlar, Mimari Restorasyon ön lisans programına sınavsız geçiş için başvurabilirler. Mesleki ve teknik orta öğretim kurumlarının; sınavsız geçiş için belirlenen bölümleri dışındaki bölümlerden ya da genel liselerden mezun olanlar/olacaklar ise sınavsız yerleştirme sonunda açık kontenjan kalırsa, ek yerleştirme ile açık olan programlara istediklerine ve ÖSS puanlarına göre yerleştirilebileceklerdir. Bunun için bu kişilerin ÖSYM Başkanlığınca yapılan Yüksek Öğrenime Giriş Sınavına (YGS) girmeleri ve yeterli “YGS-5” puanı almaları gerekir. | |
| Başarma Şartları | Mimari Restorasyon alanında önlisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda alması gereken zorunlu ve seçimlik derslerin (toplam 120 AKTS karşılığı) tümünü başarı ile tamamlamak ve genel not ortalamasının 4.0 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde etmesi gerekir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Ülkemizde Mimari Restorasyon Programı mezunlarının istihdam alanları oldukça geniştir. Programımızdan mezun olanlar “Restorasyon Teknikeri” ünvanı ile restorasyon konularında faaliyet gösteren kamu (Kültür ve Turizm Bakanlığı Restorasyon ve Konservasyon Merkez Laboratuvarı, Rölöve ve Anıtlar Müdürlüğü, Vakıflar Genel Müdürlüğü, Koruma Uygulama Denetim Büroları – KUDEB,…) ve özel kuruluşların laboratuvar, şantiye ve bürolarında, Milli Saraylar Daire Başkanlığı’na bağlı müze ve saraylarda veya özel müzelerde, arkeolojik kazı ekiplerinde ve şantiyelerde mimarlar yanında teknik eleman olarak istihdam edilmektedir. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Tam Zamanlı | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030011955
ISCO: 08
ISCO: 08
Mimari Restorasyon, restorasyon konularında gerek büro ve yönetim açısından, gerekse şantiye, laboratuar ve restorasyon atölyelerinde gereksinim duyulan; “mimari restorasyona yönelik” gerekli koruma ve onarım çalışmalarını yapabilecek, koruma bilincinde olan, çevreye duyarlı, sorumluluk sahibi, çağdaş gelişmeleri takip edebilen, girişimci, pratik ve teorik becerilere donatılmış teknik elemanlar yetiştirilmesini amaçlamaktadır.
Mesleki ve teknik orta öğretim kurumlarının; alt yapı, alt yapı (inşaat), dekoratif resim, dekoratif sanatlar, iç mekan düzenleme, iç mekân tasarımı, inşaat, inşaat-üst yapı, inşaat teknolojisi, konservasyon, restorasyon, sanat ve tasarım, üst yapı, üst yapı-inşaat, yapı, yapı (kâgir-ahşap), yapı ressamlığı ve yapıcılık bölümlerinden mezun olanlar, Mimari Restorasyon ön lisans programına sınavsız geçiş için başvurabilirler. Mesleki ve teknik orta öğretim kurumlarının; sınavsız geçiş için belirlenen bölümleri dışındaki bölümlerden ya da genel liselerden mezun olanlar/olacaklar ise sınavsız yerleştirme sonunda açık kontenjan kalırsa, ek yerleştirme ile açık olan programlara istediklerine ve ÖSS puanlarına göre yerleştirilebileceklerdir. Bunun için bu kişilerin ÖSYM Başkanlığınca yapılan Yüksek Öğrenime Giriş Sınavına (YGS) girmeleri ve yeterli “YGS-5” puanı almaları gerekir.
Ülkemizde Mimari Restorasyon Programı mezunlarının istihdam alanları oldukça geniştir. Programımızdan mezun olanlar “Restorasyon Teknikeri” ünvanı ile restorasyon konularında faaliyet gösteren kamu (Kültür ve Turizm Bakanlığı Restorasyon ve Konservasyon Merkez Laboratuvarı, Rölöve ve Anıtlar Müdürlüğü, Vakıflar Genel Müdürlüğü, Koruma Uygulama Denetim Büroları – KUDEB,…) ve özel kuruluşların laboratuvar, şantiye ve bürolarında, Milli Saraylar Daire Başkanlığı’na bağlı müze ve saraylarda veya özel müzelerde, arkeolojik kazı ekiplerinde ve şantiyelerde mimarlar yanında teknik eleman olarak istihdam edilmektedir.
Tam Zamanlı
| Qualification Code | TR0030011955 | |
| Qualification Title | Architectural Restoration Associate's Degree Diploma | |
| Awarding Body | Nevşehir Hacı Bektaş Veli University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | https://nevsehir.edu.tr | |
| Orientation | Occupational | |
| EQF Level | 5 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 5 | |
| Thematic Areas | Architecture and town planning | |
| National Occupation Classification |
ISCO: 08 | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | - | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | Architectural Restoration, both clerical and administrative issues in terms of restoration, and construction sites, laboratories and workshops of restoration needed "for architectural restoration," to do the necessary protection and repair work, which is aware of conservation, environmentally sensitive, responsible, able to follow the developments of modern, enterprising, aims to educate technical staff equipped with the practical and theoretical skills. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Vocational and technical secondary education institutions, sub-structures, infrastructure (construction), decorative painting, decorative arts, interior arrangement, interior design, construction, construction - the upper structure, construction technology, conservation, restoration, art and design, superstructure the upper structure - construction, building, construction (brick - wood), building painter and creative program graduates, associate degree program in Architectural Restoration may apply without examination for the transition. Vocational and technical secondary education institutions, except for sections designated sections for the transition without examination or graduates of general high schools / placement will be no exam at the end of the quota remains open, they want programs that are open to additional placement can be set up according to their score and the OSS. To do this, these people made ÖSYM University entrance exam (SDK) to enter and sufficient "YGS-5" score should get. | |
| Conditions for Success | Students to obtain associate degree program in the field of architectural restoration of required and elective courses (a total of 120 ETCS) and successfully complete all of the 4.0 cumulative grade point average must obtain a CGPA of at least 2.0. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Architectural Restoration Program graduates employment areas in our country is quite large. Graduates of our program "Restoration Technician" working in the fields of restoration with the title of the public (Ministry of Culture and Tourism, the Central Laboratory of Restoration and Conservation, Surveying and Monuments Directorate, General Directorate of Foundations, Protection Application Control Offices - KUDEB, ...) and private institutions, laboratories, construction sites and offices, museums and palaces belonging to the Department of National Palaces and private museums, archaeological teams of architects and the technical staff are employed as construction sites. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Full-time | |
| Url | Open Address | |
TR0030011955
ISCO: 08
ISCO: 08
Architectural Restoration, both clerical and administrative issues in terms of restoration, and construction sites, laboratories and workshops of restoration needed "for architectural restoration," to do the necessary protection and repair work, which is aware of conservation, environmentally sensitive, responsible, able to follow the developments of modern, enterprising, aims to educate technical staff equipped with the practical and theoretical skills.
Vocational and technical secondary education institutions, sub-structures, infrastructure (construction), decorative painting, decorative arts, interior arrangement, interior design, construction, construction - the upper structure, construction technology, conservation, restoration, art and design, superstructure the upper structure - construction, building, construction (brick - wood), building painter and creative program graduates, associate degree program in Architectural Restoration may apply without examination for the transition. Vocational and technical secondary education institutions, except for sections designated sections for the transition without examination or graduates of general high schools / placement will be no exam at the end of the quota remains open, they want programs that are open to additional placement can be set up according to their score and the OSS. To do this, these people made ÖSYM University entrance exam (SDK) to enter and sufficient "YGS-5" score should get.
Architectural Restoration Program graduates employment areas in our country is quite large. Graduates of our program "Restoration Technician" working in the fields of restoration with the title of the public (Ministry of Culture and Tourism, the Central Laboratory of Restoration and Conservation, Surveying and Monuments Directorate, General Directorate of Foundations, Protection Application Control Offices - KUDEB, ...) and private institutions, laboratories, construction sites and offices, museums and palaces belonging to the Department of National Palaces and private museums, archaeological teams of architects and the technical staff are employed as construction sites.
Full-time