Kimya Mühendisliği Lisans Diploması

ISCO 08

ISCO 08

Bu programda Kimya ve Süreç Mühendisliği alanındaki temel bilgilenmeyi sağlayacak zorunlu dersler yanında, geniş kapsamlı seçmeli dersler yelpazesi de bulunmaktadır. Bu dersler ilmî disiplinler arasında koordinasyonu sağlayıcı bir anlayışla planlanmıştır. Genellikle projelere ve güncel konulara dayalı dersler olarak tasarlanan seçmeli dersler, öğrencilerin ilgi, istek ve ihtiyaçları doğrultusunda yeni gelişme ve ihtiyaçlara bağlı olarak düzenlenmektedir.

• Matematik, Fen ve Mühendislik konularında yeterli bilgi birikimine sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri Kimya ve Süreç Mühendisliği uygulamalarında beraber kullanabilme becerisine sahiptir.
• Kimya ve Süreç Mühendisliği temel kavramlarını, bilişim teknolojilerini ve modelleme yöntemlerini kullanarak, Kimya ve Süreç Mühendisliği proseslerini tasarlama ve kontrol etme yeteneğine sahiptir.
• Deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını istatistiksel yöntemler kullanarak analiz etme ve yorumlama becerisine sahiptir.
• Matematik, Fen ve Mühendislik konularında yeterli bilgi birikimine sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri Kimya ve Süreç Mühendisliği uygulamalarında beraber kullanabilme becerisine sahiptir.
• Kimyasal teknolojiler ve İmalat teknolojileri konularında bilgi sahibidir.
• Temel bilimler ve modern mühendislik tekniklerini ve araçlarını kullanarak, Kimya ve Süreç Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz etme, yorumlama ve hakkında karar verme ve çözme becerisine sahiptir.
• Mühendislik ekonomisi, verimlilik ve kalite ilkelerini mühendislik alanlarında kullanabilme yeteneğine sahiptir.
• Türkçe ve en az bir yabancı dil bilgisi ile sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
•  Türkçe ve en az bir yabancı dil bilgisi ile sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
• Takım çalışması yapabilme, inisiyatif kullanma, sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yeteneğine sahiptir.
• Deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını istatistiksel yöntemler kullanarak analiz etme ve yorumlama becerisine sahiptir.
• Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme yeteneğine sahiptir. 
• Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme yeteneğine sahiptir.
• Takım çalışması yapabilme, inisiyatif kullanma, sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yeteneğine sahiptir.
• Proje yönetimi ile iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi sahibi olma; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma hakkında farkındalığa sahiptir.
• Deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını istatistiksel yöntemler kullanarak analiz etme ve yorumlama becerisine sahiptir.
• Çevre bilinci, iş güvenliği ve sağlığı konularında bilgi sahibidir.

Öğrencinin bir dersteki başarısı bağıl değerlendirme yöntemi ile belirlenir. Buna göre öğrencinin dersteki başarı düzeyi yarıyıl içi sınavları ile yarıyıl içinde yapılan ödev, uygulama, laboratuvar ve benzeri çalışmalar, yarıyıl sonu sınavı sonuçları ve sınıfın genel başarı düzeyi de göz önünde bulundurularak belirlenir. Bir dersin yarıyıl içi değerlendirmelerinin toplam ağırlığı, dersi veren öğretim elemanı tarafından %40’dan az ve %60’dan çok olmayacak şekilde yarıyılın ilk iki haftası içinde belirlenir. Proje, laboratuvar ve uygulamaya dayanan derslerde dersin başarı notuna esas alınan yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınavları ile yarıyıl içi çalışmalarının ağırlığı dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından belirlenir. Ağırlıklı not ortalamaları; öğrencinin kaydolduğu ve not ortalaması hesabına giren her bir dersten aldığı başarı notunun katsayısı ile o dersin AKTS kredi değeri çarpımları toplamının, derslerin AKTS kredi değerlerinin toplamına bölünmesiyle bulunur. Bu işlem bir yarıyılda alınan dersler için yapıldığında ağırlıklı yarıyıl not ortalaması, Üniversiteye girişten itibaren alınan tüm dersleri kapsayacak şekilde yapıldığında ise ağırlıklı genel not ortalaması elde edilir.

Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurt içi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir.

Kimya ve Süreç Mühendisliği Lisans mezunları, hem kamu kurumları hem de özel kurumlarda, kimya, petrol, boya, çimento, seramik, kozmetik, deterjan ve ilaç sanayi gibi birçok sektörde iş imkanı bulabilmektedir. bunların yanında, araştırma-geliştirme, kalite kontrol, üretim, satış ve pazarlama gibi alanlarda da görev alabilmektedirler.

Yeterlilik sürekli geçerlidir.