| Yeterlilik Kodu | TR0030218963 | |
| Yeterlilik Adı | İşletme Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Muş Alparslan Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Muş Alparslan Üniversitesi Külliyesi, Diyarbakır Yolu 7. km, 49250 Merkez/Muş | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.alparslan.edu.tr | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Yönetim ve idare | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | Ortaöğretim yeterliliklerine dayalı, sekiz yarıyıllık bir programı kapsayan ve belirli bir öğrenme alanına veya mesleğe yönelik eğitim veren bir yükseköğretim programıdır. | |
| Öğrenme Ortamları | Öğrenme örgün, açık veya uzaktan öğretim şeklinde gerçekleşir. Ayrıca; uygulamalı eğitimler yükseköğretim kurumları bünyesindeki laboratuvar ve atölyelerde ya da endüstride, sağlık kurumlarında ve iş yerlerinde staj veya iş yeri eğitimi olarak yapılmaktadır. | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri düzeyde sahiptir.
| |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Ara sınav ve yarıyıl sonu sınavları ilgili dersin hocası tarafından Lisans Eğitim ve Sınav Yönetmeliği doğrultusunda yapılmaktadır. Muş Alparslan Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğindeki koşulları yerine getirmek, Zorunlu ve seçmeli dersler dahil olmak üzere en az 240 kredi ve üzerinde ders almış olmak gerekmektedir. | |
| Kalite Güvencesi | Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: Yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler. 1.1. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir. 1.2. Ulusal Çekirdek Eğitim Programlarının müfredatı ilgili Dekanlar Konseyi tarafından kabul edildikten sonra YÖK’ün onayıyla yükseköğretim kurumları tarafından uygulanır. 2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür. 3. Belgelendirme: Lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; lisans diploması alır. 4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar. | |
| Giriş Şartı | Lise mezunu olmak ve YKS (Yükseköğretim Kurumları Sınavı) sınavından eşit ağırlık için gerekli puanı almak | |
| Başarma Şartları | Muş Alparslan Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğindeki koşulları yerine getirmek, Zorunlu ve seçmeli dersler dahil olmak üzere en az 240 kredi ve üzerinde ders almış olmak gerekmektedir. Gerekli 240 AKTSlik ders yükünü ve diğer zorunlu dersleri tamamlayan ve ortalaması en az 4 üzerinden 2 ortalama olan öğrenciler mezun olurlar. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Bölüm mezunları, sahip oldukları iş seçenekleri açısından çok avantajlıdırlar. Zira, maliye müfettişliği, kaymakamlık, banka müfettiş yardımcılığı, uzman yardımcılığı, hesap uzmanı, vb pek çok sınava girme hakkına sahiptirler. Günümüz dünyasında iş olanaklarının % 70-80 özel sektör kaynaklı olduğundan, işletme mezunları rahatlıkla iş bulabilmektedirler. | |
| Yasal Dayanağı | 1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu 1.1. Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik 1.2. Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik 2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35) 2.1. Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030218963
Ortaöğretim yeterliliklerine dayalı, sekiz yarıyıllık bir programı kapsayan ve belirli bir öğrenme alanına veya mesleğe yönelik eğitim veren bir yükseköğretim programıdır.
Öğrenme örgün, açık veya uzaktan öğretim şeklinde gerçekleşir. Ayrıca; uygulamalı eğitimler yükseköğretim kurumları bünyesindeki laboratuvar ve atölyelerde ya da endüstride, sağlık kurumlarında ve iş yerlerinde staj veya iş yeri eğitimi olarak yapılmaktadır.
- İşletmelerin yönetim, üretim, pazarlama ve muhasebe-finans fonksiyonları alanında gereken bilgilere sahip olma.
- Finansal olayları/gelişmeleri değerlendirip, toplum üzerinde ne tür etkilere yol açabileceği hakkında bilgi sahibi olma.
- Kamu ve özel kesimin ihtiyaç duyduğu personelin sahip olması gereken temel işletme, muhasebe, iktisat ve hukuk bilgisini meslek hayatında kullanabilme.
- İşletmenin görev aldığı departmanında ekip çalışması yapabilme ve ekibi ile bilgilerini paylaşabilme.
- Toplumdaki değişim ile ülke içi ve dışındaki gelişmeleri sağlıklı değerlendirebilme ve çözüm önerileri geliştirebilme.
- Aldığı eğitim doğrultusunda, alanında açılan KPSS ve meslek giriş sınavlarını başaracak yeterliliğe sahip olma.
- İş yaşantısında, sorunları tanımlayarak, analiz edebilme ve çözüm yolları belirleyebilme.
- İş ortamında, görev aldığı alanlarda araştırma ve çalışma yaparak, projelere katkı verebilme ve sorumluluk alabilme.
- Çalıştığı işletmenin görev, hedef, misyon ve vizyon gibi stratejik elementlerini planlayabilme ve yönetebilme.
- Eğitim gördüğü alandaki bilgi, kuram, teori ve becerileri gerektiğinde eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.
- Yaşamboyu öğrenmenin gerekliliğine inanarak, bu perspektifte modern iş yaşamının taleplerine ilişkin kendini geliştirebilme.
- Görev aldığı alanlarla ilgili sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilme.
- İşletmenin, paydaşlarıyla ilişki kurabilme ve yürütebilme.
- Görev aldığı alanlarla ilgili gereken bilgi teknolojilerini kullanabilme.
- Mesleki düzeyde en az bir yabancı dille iletişim kurabilme.
- İş yaşantısında, işin gerektirdiği toplumsal etik değerleri özümseyebilme.
- İşletmenin yönetim, üretim, pazarlama ve muhasebe-finans fonksiyonlarından görev aldığı alanların yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme konusunda gerekli bilince sahip olma.
- İş yaşamındaki yenilikleri takip ederek ve ekibini inovasyona teşvik edecek şekilde davranabilme.
Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri düzeyde sahiptir.
- Okuma yazma yetkinliği
- Çoklu dil yetkinliği
- Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
- Dijital yetkinlik
- Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
- Vatandaşlık yetkinliği
- Girişimcilik yetkinliği
- Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği
Ara sınav ve yarıyıl sonu sınavları ilgili dersin hocası tarafından Lisans Eğitim ve Sınav Yönetmeliği doğrultusunda yapılmaktadır. Muş Alparslan Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğindeki koşulları yerine getirmek, Zorunlu ve seçmeli dersler dahil olmak üzere en az 240 kredi ve üzerinde ders almış olmak gerekmektedir.
Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
- YÖK, yükseköğretim kurumlarında eğitim ve öğretim ile diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetlenmesinden sorumludur.
- YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” her yıl yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
- YÖK tarafından vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” her yıl yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır. Yükseköğretimde lisans programlarının kalite güvencesi “Yükseköğretim Diploma Programlarının Kalite Güvencesinin Sağlanmasına Yönelik Usul ve Esaslar” a göre sağlanır:
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: Yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.
1.1. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.
1.2. Ulusal Çekirdek Eğitim Programlarının müfredatı ilgili Dekanlar Konseyi tarafından kabul edildikten sonra YÖK’ün onayıyla yükseköğretim kurumları tarafından uygulanır.
2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.
3. Belgelendirme: Lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; lisans diploması alır.
4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.
Lise mezunu olmak ve YKS (Yükseköğretim Kurumları Sınavı) sınavından eşit ağırlık için gerekli puanı almak
Bölüm mezunları, sahip oldukları iş seçenekleri açısından çok avantajlıdırlar. Zira, maliye müfettişliği, kaymakamlık, banka müfettiş yardımcılığı, uzman yardımcılığı, hesap uzmanı, vb pek çok sınava girme hakkına sahiptirler. Günümüz dünyasında iş olanaklarının % 70-80 özel sektör kaynaklı olduğundan, işletme mezunları rahatlıkla iş bulabilmektedirler.
1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu
1.1. Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik
1.2. Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik
2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)
2.1. Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030218963 | |
| Qualification Title | İşletme Bachelor | |
| Awarding Body | MUŞ ALPARSLAN UNIVERSITY | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | http://www.alparslan.edu.tr | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Management and administration | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 240 | |
| Program Duration | 4 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | To posses the necessary information about departments of a corporation such as management, production, marketing, and accounting. To evaluate and provide analysis of the possible effects of an financial events on the society. To gain basic skills in the areas such as management, accounting, economics and law, which would be required by the private and governmental organizations. To have the necessary skills to operate in a group environment. To have a well educated and critical Outlook on the matters that have significant impact on the national and international level. To achieve high grades on the exams such as KPSS and other profession-entrance exams whose result may lead to good carrier in the associated field of the student. To detect the problems and develop solutions to the problems of day to day business life To be responsible for and contribute to the areas where she is assigned certain tasks in daily business environment. To be able to manage and organize the goals of a corporation where she is employed. To be able to evaluate information, theory, hypothesis related to her field of subject with a critical mind. To prepare herself to the changing needs of dynamic business world, adapting to it an understanding that learning is life-time activity. To think outside the box and provide different perspectives on the areas where she is assigned a task. To create a network with related departments and nurture it. To successfully use technology and data in the areas where she is currently responsible for. To be able to communicate with colleagues in a foreign language. To adapt social and ethical values in business life To respect and cherish social equality, social values, importance of environmental and cultural values, as well as being well aware of business related safety and working environment issues while managing the task she is assigned in a department of a corporation. To monitor the developments of her respective field at all times and encourage her fellow workers to adapt and apply the innovations in their operations. | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | Midterm and final examinations are conducted bye related lecturers of courses under the guidness of Undergradute Examinations Regualations. Fulfilling the conditions of Mus Alparslan University Undergraduate Education and Examination Regulations, having received at least 240 credits including both compulsory and elective courses . | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Being High School Graduate and having required scores from Higher Education Exams | |
| Conditions for Success | Fulfilling the conditions of Mus Alparslan University Undergraduate Education and Examination Regulations, having received at least 240 credits including both compulsory and elective courses . Students who have 240 ECTS course load and other ruqired courses with at least a GPA of 2 out of 4 are entiteled a bachelors degree. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Business Administration Undergraduates have immense job opportunities such as accountant, internal auditor, managment treene, stock controller, district governor, tax controller, etc. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030218963
To posses the necessary information about departments of a corporation such as management, production, marketing, and accounting. To evaluate and provide analysis of the possible effects of an financial events on the society. To gain basic skills in the areas such as management, accounting, economics and law, which would be required by the private and governmental organizations. To have the necessary skills to operate in a group environment. To have a well educated and critical Outlook on the matters that have significant impact on the national and international level. To achieve high grades on the exams such as KPSS and other profession-entrance exams whose result may lead to good carrier in the associated field of the student. To detect the problems and develop solutions to the problems of day to day business life To be responsible for and contribute to the areas where she is assigned certain tasks in daily business environment. To be able to manage and organize the goals of a corporation where she is employed. To be able to evaluate information, theory, hypothesis related to her field of subject with a critical mind. To prepare herself to the changing needs of dynamic business world, adapting to it an understanding that learning is life-time activity. To think outside the box and provide different perspectives on the areas where she is assigned a task. To create a network with related departments and nurture it. To successfully use technology and data in the areas where she is currently responsible for. To be able to communicate with colleagues in a foreign language. To adapt social and ethical values in business life To respect and cherish social equality, social values, importance of environmental and cultural values, as well as being well aware of business related safety and working environment issues while managing the task she is assigned in a department of a corporation. To monitor the developments of her respective field at all times and encourage her fellow workers to adapt and apply the innovations in their operations.
Midterm and final examinations are conducted bye related lecturers of courses under the guidness of Undergradute Examinations Regualations. Fulfilling the conditions of Mus Alparslan University Undergraduate Education and Examination Regulations, having received at least 240 credits including both compulsory and elective courses .
Being High School Graduate and having required scores from Higher Education Exams
Business Administration Undergraduates have immense job opportunities such as accountant, internal auditor, managment treene, stock controller, district governor, tax controller, etc.
Qualification is continuous