| Yeterlilik Kodu | TR0030220484 | |
| Yeterlilik Adı | İş Sağlığı ve Güvenliği Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Sinop Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Korucuk Mah. Trafo Sok. 15 Temmuz Yerleşkesi No:36 Rektörlük Binası 57000 – SİNOP | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.sinop.edu.tr | |
| Yönelim | Genel | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | İş sağlığı ve güvenliği | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) |
ISCO:08 | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 Yıl | |
| Program Profili (Amaç) | İş Sağlığı ve Güvenliği Lisans Programında, tüm kamu ve özel sektöre ait iş yerlerinin zaruri ihtiyacı olan ve işletmelerin tüm iş güvenliği sorumluluğunu üstlenebilecek bilgi, beceri ve yetenekte iş sağlığı ve güvenliği uzmanlık sertifikası alabilecek Lisans mezunları yetiştirmek amaçlanmıştır. Program aynı zamanda iş sağlığı ve güvenliği konusunda yasal mevzuatı takip edebilen, yorumlayan ve mesleki etik kurallara uygun davranan, iş güvenliğinin sağlanabilmesi için tüm tedbirleri alabilecek yeterlilikte bireyler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. | |
| Öğrenme Ortamları | Eğitim ve öğretim örgün, açık veya uzaktan öğretim şeklinde gerçekleştirilir. Ayrıca, yükseköğretim kurumları bünyesindeki laboratuvarlarda ve atölyelerde ya da endüstride, sağlık kurumlarında ve iş yerlerinde staj veya iş yeri eğitimi olarak uygulamalı eğitimler yapılır. | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri düzeyde sahiptir. 1. Okuma yazma yetkinliği 2. Çoklu dil yetkinliği 3. Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik 4. Dijital yetkinlik 5. Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği 6. Vatandaşlık yetkinliği 7. Girişimcilik yetkinliği 8. Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Öğrenciler her ders için ara sınav, yarıyıl içi çalışma (proje, seminer, kısa sınav, ödev) ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna, ara sınavın ve yarıyıl içi çalışmanın katkısı % 40, yarıyıl sonu sınavının katkısı % 60 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. Eğer yarıyıl not ortalaması en az 2 ve üzerinde ise DC aldıkları dersten de başarılı sayılırlar. Programın içerdiği tüm dersleri almış, mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamış, genel not ortalaması 4.00 üzerinden en az 2.00 olan ve zorunlu yaz stajlarıını başarı ile tamamlamış bulunan öğrenciler mezun sayılırlar.
| |
| Kalite Güvencesi | Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: 1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler. 1.2. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir. 1.3. Ulusal Çekirdek Eğitim Programlarının müfredatı ilgili Dekanlar Konseyi tarafından kabul edildikten sonra YÖK’ün onayıyla yükseköğretim kurumları tarafından uygulanır. 2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür. 3. Belgelendirme: Lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; lisans diploması alır. 4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar. | |
| Giriş Şartı | Yükseköğretim Kurumu (YÖK) tarafından belirlenen yönetmelikler çerçevesinde, bu programa öğrenci kabulü ÖSYS olarak adlandırılan merkezi sınav sistemi ile yapılmaktadır. Öğrenciler, öğrenim görmek istedikleri program tercihlerini bildirdikten sonra bu sınavdan aldıkları puana göre Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından ilgili programlara yerleştirilmektedir. | |
| Başarma Şartları | Öğrenci, İş Sağlığı ve Güvenliği Programından mezun olabilmek için; sekizinci yarıyılda bitirme çalışması yapmak ve her yarıyıl kayıt yaptırmak zorundadır. Öğrenci bitirme çalışması ile ilgili elde ettiği sonuçları, tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve danışmanına teslim etmek zorundadır. Her öğrenci zorunlu olarak müfredata uygun şekilde 4. yarıyıl ve 6. yarıyıl sonunda zorunlu yaz stajı yapmak durumundadır. Saha uygulamalarında Sinop ve çevresinde bulunan yakın illerde; ağır sanayi, toprak sanayi, tekstil, demir çelik fabrikaları gibi alanlarda uygulama yapabilirler. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Şuan ki düzenlemeye göre, en az 50 kişinin devamlı olarak 6 aydan fazla süren işlerde ve sanayiden sayılan işlerde iş güvenliği uzmanının çalıştırılması yasal zorunluluktur. Bu programdan mezun olacak öğrenciler kamu, özel sektörde yer alan tüm kurum ve kuruluşlarda İş Güvenliği Uzmanı olarak istihdam edilme imkânı bulacaklardır. Güncel mevzuat hükümlerine göre İş Sağlığı ve Güvenliği lisans mezunları Çalışma Bakanlığı tarafından yapılan İş Güvenliği Uzmanlığı sınavında başarılı olmaları durumunda C Sınıfı iş güvenliği uzmanı unvanını alabilmeleri mümkün olacaktır. 6331 sayılı İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KANUNU program mezunlarına önemli iş fırsatları vermektedir.Program mezunları, tüm kurum, kuruluş ve işletmelerde, ticaret merkezleri, çok katlı yüksek binalar, üniversite ve yerleşke şeklindeki okullar, alışveriş merkezleri ve topluma açık merkezlerde, itfaiyeler, sivil savunma ve benzeri acil durum kuruluşlarında, İş Güvenliği Uzmanı olarak görev alabilirler. İş Sağlığı ve Güvenliği Lisans Programını başarıyla tamamlayan öğrenciler akademik kariyerlerine devam edebilir veya çeşitli kamu ve özel sektör kuruluşlarında istihdam edebilirler. | |
| Yasal Dayanağı | 1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu 1.1. Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik 1.2. Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik 2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35) 2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030220484
ISCO:08
ISCO:08
İş Sağlığı ve Güvenliği Lisans Programında, tüm kamu ve özel sektöre ait iş yerlerinin zaruri ihtiyacı olan ve işletmelerin tüm iş güvenliği sorumluluğunu üstlenebilecek bilgi, beceri ve yetenekte iş sağlığı ve güvenliği uzmanlık sertifikası alabilecek Lisans mezunları yetiştirmek amaçlanmıştır. Program aynı zamanda iş sağlığı ve güvenliği konusunda yasal mevzuatı takip edebilen, yorumlayan ve mesleki etik kurallara uygun davranan, iş güvenliğinin sağlanabilmesi için tüm tedbirleri alabilecek yeterlilikte bireyler yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Eğitim ve öğretim örgün, açık veya uzaktan öğretim şeklinde gerçekleştirilir. Ayrıca, yükseköğretim kurumları bünyesindeki laboratuvarlarda ve atölyelerde ya da endüstride, sağlık kurumlarında ve iş yerlerinde staj veya iş yeri eğitimi olarak uygulamalı eğitimler yapılır.
- Mesleği ile ilgili mevzuatları bilir ve güncelliğini takip eder
- Mesleki alanlarda güvenlik kültürünü oluşturma ve sürdürme becerisine sahip olur
- Çalışma alanlarındaki mevcut sistemi analiz ederek gerekli durumlarda modern yöntemlerle tasarlanmış yeni sistem önerilerini sunar
- İş sağlığı ve güvenliği alanında ulusal ve uluslararası alanda faaliyet gösteren kurum ve kuruluşlarla sürekli irtibat halinde olur
- Risk değerlendirmesinin temeli ve gerekliliğini tanımlayarak işyerlerinde var olan veya dışardan gelebilecek tehlikeleri belirler, risk analizini yapar ve gerekli tedbirleri alır
- İş güvenliği konusunda kayıt ve raporlama faaliyetlerini yürütme becerisine sahip olur
- İş güvenliği ile ilgili çalışanlara yönelik eğitim faaliyetlerini planlar ve uygulamasını takip eder
- Bireysel olarak veya grup içinde ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi ve sorumluluk alma özgüveni kazanır
- İşçi sağlığının korunabilmesi ve oluşabilecek meslek hastalıklarının engellenebilmesi için alınması gereken temel önlemler hakkında bilgi sahibidir
- İşyerinde iş sağlığı ve güvenliğine yönelik ölçüm teknikleri ve kontrol yöntemleri kullanarak gerekli tedbirleri alır
- İşyerlerinde çalışan sağlığını olumsuz etkileyen fiziksel, kimyasal ve biyolojik risk etmenlerini tanımlayarak mevzuata uygun şekilde gerekli düzenlemeleri yapar
- Tehlikeli durum ve davranışları tanımlayarak kaynağında önleme, ortama yönelik koruma ve kişisel koruma gibi koruma politikalarını uygular
- İşyerleri için acil durum planını hazırlayıp gerekli tedbirleri ve tatbikatları uygulatır
- Alanında kullanabileceği Fen Bilimleri, Temel Mühendislik Bilimleri ve Sağlık Bilimleri konularında temel ve uygulamalı bilgilere sahiptir
- İş kazaları ile ilgili istatistikleri ve işyerinde kazaların ortaya çıkmasında rol oynayan etmenleri analiz eder, önleme tedbirlerini ve uygulama planını hazırlar
- Çalışma ortamında özel risk gruplarını oluşturan kadın, çocuk, genç, göçmen ve engelli çalışanların iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili özel koruma yöntemlerini bilir
- İş sağlığı ve güvenliği ile ilgili yaşam boyu gerekli olan bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır
Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri düzeyde sahiptir.
1. Okuma yazma yetkinliği
2. Çoklu dil yetkinliği
3. Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
4. Dijital yetkinlik
5. Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
6. Vatandaşlık yetkinliği
7. Girişimcilik yetkinliği
8. Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği
Öğrenciler her ders için ara sınav, yarıyıl içi çalışma (proje, seminer, kısa sınav, ödev) ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna, ara sınavın ve yarıyıl içi çalışmanın katkısı % 40, yarıyıl sonu sınavının katkısı % 60 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. Eğer yarıyıl not ortalaması en az 2 ve üzerinde ise DC aldıkları dersten de başarılı sayılırlar. Programın içerdiği tüm dersleri almış, mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamış, genel not ortalaması 4.00 üzerinden en az 2.00 olan ve zorunlu yaz stajlarıını başarı ile tamamlamış bulunan öğrenciler mezun sayılırlar.
Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
- YÖK, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen eğitim ve öğretimle diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetiminden sorumludur.
- YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde her yıl hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
- YÖK tarafından her yıl vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır. Yükseköğretimde lisans programlarının kalite güvencesi “Yükseköğretim Diploma Programlarının Kalite Güvencesinin Sağlanmasına Yönelik Usul ve Esaslar” a göre sağlanır:
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması:
1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.
1.2. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.
1.3. Ulusal Çekirdek Eğitim Programlarının müfredatı ilgili Dekanlar Konseyi tarafından kabul edildikten sonra YÖK’ün onayıyla yükseköğretim kurumları tarafından uygulanır.
2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.
3. Belgelendirme: Lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; lisans diploması alır.
4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.
Yükseköğretim Kurumu (YÖK) tarafından belirlenen yönetmelikler çerçevesinde, bu programa öğrenci kabulü ÖSYS olarak adlandırılan merkezi sınav sistemi ile yapılmaktadır. Öğrenciler, öğrenim görmek istedikleri program tercihlerini bildirdikten sonra bu sınavdan aldıkları puana göre Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından ilgili programlara yerleştirilmektedir.
Şuan ki düzenlemeye göre, en az 50 kişinin devamlı olarak 6 aydan fazla süren işlerde ve sanayiden sayılan işlerde iş güvenliği uzmanının çalıştırılması yasal zorunluluktur. Bu programdan mezun olacak öğrenciler kamu, özel sektörde yer alan tüm kurum ve kuruluşlarda İş Güvenliği Uzmanı olarak istihdam edilme imkânı bulacaklardır. Güncel mevzuat hükümlerine göre İş Sağlığı ve Güvenliği lisans mezunları Çalışma Bakanlığı tarafından yapılan İş Güvenliği Uzmanlığı sınavında başarılı olmaları durumunda C Sınıfı iş güvenliği uzmanı unvanını alabilmeleri mümkün olacaktır. 6331 sayılı İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KANUNU program mezunlarına önemli iş fırsatları vermektedir.Program mezunları, tüm kurum, kuruluş ve işletmelerde, ticaret merkezleri, çok katlı yüksek binalar, üniversite ve yerleşke şeklindeki okullar, alışveriş merkezleri ve topluma açık merkezlerde, itfaiyeler, sivil savunma ve benzeri acil durum kuruluşlarında, İş Güvenliği Uzmanı olarak görev alabilirler. İş Sağlığı ve Güvenliği Lisans Programını başarıyla tamamlayan öğrenciler akademik kariyerlerine devam edebilir veya çeşitli kamu ve özel sektör kuruluşlarında istihdam edebilirler.
1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu
1.1. Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik
1.2. Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik
2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)
2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030220484 | |
| Qualification Title | İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ Bachelor´s | |
| Awarding Body | Sinop University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | www.sinop.edu.tr | |
| Orientation | General | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Occupational health and safety | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | Knows the legislation related to the profession and follows its actuality. Have the ability to create and maintain a culture of safety in professional areas. Analyzes the existing system in their field of study and presents new system proposals designed with modern methods when necessary. He/she is in constant contact with institutions and organizations operating nationally and internationally in the field of occupational health and safety. By defining the basis and necessity of risk assessment, it identifies the hazards that exist in the workplace or that may come from outside, conducts risk analysis and takes the necessary measures. By defining the basis and necessity of risk assessment, it identifies the hazards that exist in the workplace or that may come from outside, conducts risk analysis and takes the necessary measures. Plans training activities for employees on occupational safety and monitors their implementation. Gains the ability to work effectively individually or in groups and multidisciplinary teams and the self-confidence to take responsibility. Has knowledge about the basic precautions to be taken in order to protect worker health and prevent occupational diseases that may occur. Takes necessary measures by using measurement techniques and control methods for occupational health and safety in the workplace. Identifies physical, chemical and biological risk factors that adversely affect employee health in the workplace and makes the necessary arrangements in accordance with the legislation. Identifies hazardous situations and behaviors and applies protection policies such as prevention at source, environmental protection and personal protection. Prepares the emergency plan for workplaces and implements the necessary measures and drills. To have basic and applied knowledge in the fields of Science, Basic Engineering Sciences and Health Sciences. Analyzes the statistics on occupational accidents and the factors that play a role in the occurrence of accidents in the workplace, prepares prevention measures and implementation plan. Knows the special protection methods related to occupational health and safety of women, children, young people, immigrants and disabled employees who constitute special risk groups in the working environment. Gains the ability to access lifelong information about occupational health and safety, to follow developments in science and technology and to continuously renew himself/herself. | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | For each course, students are subjected to midterm exam, midterm study (project, seminar, quiz, homework) and final exam. The contribution of the midterm exam and midterm study to the success grade is 40% and the contribution of the final exam is 60%. All exams are evaluated out of 100 points. Students who receive one of the letter grades (AA), (BA), (BB), (CB) and (CC) from a course are considered to have succeeded in that course. If the semester grade point average is at least 2 and above, they are also considered successful in the course they receive DC. Students who have taken all the courses included in the program, who have successfully completed all the courses available (equivalent to a total of 240 ECTS), who have a grade point average of at least 2.00 out of 4.00 and who have successfully completed the compulsory summer internships are considered graduates. 1. To be able to follow, interpret and evaluate national and international legislation on occupational health and safety, 2. To be able to identify the hazards that may be encountered in a workplace and to provide awareness against these hazards in the workplace, 3. To be able to carry out Risk Assessment activities in a workplace using Risk Assessment Methods available in the literature and to have the ability to develop new risk assessment metrologies, 4. To have knowledge about internationally recognized Occupational Health and Safety Management Systems, Quality Management Systems and Environmental Management Systems applied in working environments, to have the ability to establish and manage these systems in a workplace, 5. To know, apply and ensure the application of ethical rules applied in business life, 6. To be able to provide surveillance of the working environment in terms of occupational health and safety, to follow periodic control processes and to organize these processes, 7. To be able to identify and analyze the problems arising in working life and to be able to produce solutions based on scientific methods, 8. To be able to organize and provide training programs for employees according to the contents specified in national and international laws on Occupational Health and Safety, 9. To be able to perform recording and reporting activities, 10. To be able to create, implement and manage emergency action plans that should be implemented in a workplace, 11. To be able to organize the process of fire protection and fire fighting activities 12. To be able to demonstrate a proactive approach as an occupational health and safety specialist against all hazards and risk factors that may occur in a workplace. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Within the framework of the regulations determined by the Higher Education Council (YÖK), student admission to this program is made through the central examination system called ÖSYS. Students are placed in the relevant programs by the Student Selection and Placement Center according to the score they get from this exam after they declare their program preferences. | |
| Conditions for Success | 1. To be able to follow, interpret and evaluate national and international legislation on occupational health and safety, 2. To be able to identify the hazards that may be encountered in a workplace and to provide awareness against these hazards in the workplace, 3. To be able to carry out Risk Assessment activities in a workplace using Risk Assessment Methods available in the literature and to have the ability to develop new risk assessment metrologies, 4. To have knowledge about internationally recognized Occupational Health and Safety Management Systems, Quality Management Systems and Environmental Management Systems applied in working environments, to have the ability to establish and manage these systems in a workplace, 5. To know, apply and ensure the application of ethical rules applied in business life, 6. To be able to provide surveillance of the working environment in terms of occupational health and safety, to follow periodic control processes and to organize these processes, 7. To be able to identify and analyze the problems arising in working life and to be able to produce solutions based on scientific methods, 8. To be able to organize and provide training programs for employees according to the contents specified in national and international laws on Occupational Health and Safety, 9. To be able to perform recording and reporting activities, 10. To be able to create, implement and manage emergency action plans that should be implemented in a workplace, 11. To be able to organize the process of fire protection and fire fighting activities 12. To be able to demonstrate a proactive approach as an occupational health and safety specialist against all hazards and risk factors that may occur in a workplace. In order to graduate from the Occupational Health and Safety Program, the student must do a graduation study in the eighth semester and register every semester. The student has to write the results of the graduation study in accordance with the thesis writing rules and submit them to the advisor. Each student has to do a compulsory summer internship at the end of the 4th semester and 6th semester in accordance with the curriculum. In field applications in Sinop and nearby provinces; heavy industry, soil industry, textile, iron and steel factories. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | According to the current regulation, it is a legal obligation to employ an occupational safety specialist in the works of at least 50 people for more than 6 months continuously and in the works considered as industrial. Students who will graduate from this program will have the opportunity to be employed as Occupational Safety Specialist in all institutions and organizations in the public and private sectors. According to the provisions of the current legislation, Occupational Health and Safety undergraduates will be able to obtain the title of Class C occupational safety specialist if they are successful in the Occupational Safety Specialist exam held by the Ministry of Labor. Law No. 6331 on OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY gives important job opportunities to graduates of the program. Graduates of the program can work as Occupational Safety Specialist in all institutions, organizations and enterprises, trade centers, multi-storey high-rise buildings, universities and schools in the form of campuses, shopping malls and centers open to the public, fire brigades, civil defense and similar emergency organizations. Students who successfully complete the Occupational Health and Safety Undergraduate Program can continue their academic careers or can be employed in various public and private sector organizations. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030220484
Knows the legislation related to the profession and follows its actuality. Have the ability to create and maintain a culture of safety in professional areas. Analyzes the existing system in their field of study and presents new system proposals designed with modern methods when necessary. He/she is in constant contact with institutions and organizations operating nationally and internationally in the field of occupational health and safety. By defining the basis and necessity of risk assessment, it identifies the hazards that exist in the workplace or that may come from outside, conducts risk analysis and takes the necessary measures. By defining the basis and necessity of risk assessment, it identifies the hazards that exist in the workplace or that may come from outside, conducts risk analysis and takes the necessary measures. Plans training activities for employees on occupational safety and monitors their implementation. Gains the ability to work effectively individually or in groups and multidisciplinary teams and the self-confidence to take responsibility. Has knowledge about the basic precautions to be taken in order to protect worker health and prevent occupational diseases that may occur. Takes necessary measures by using measurement techniques and control methods for occupational health and safety in the workplace. Identifies physical, chemical and biological risk factors that adversely affect employee health in the workplace and makes the necessary arrangements in accordance with the legislation. Identifies hazardous situations and behaviors and applies protection policies such as prevention at source, environmental protection and personal protection. Prepares the emergency plan for workplaces and implements the necessary measures and drills. To have basic and applied knowledge in the fields of Science, Basic Engineering Sciences and Health Sciences. Analyzes the statistics on occupational accidents and the factors that play a role in the occurrence of accidents in the workplace, prepares prevention measures and implementation plan. Knows the special protection methods related to occupational health and safety of women, children, young people, immigrants and disabled employees who constitute special risk groups in the working environment. Gains the ability to access lifelong information about occupational health and safety, to follow developments in science and technology and to continuously renew himself/herself.
For each course, students are subjected to midterm exam, midterm study (project, seminar, quiz, homework) and final exam. The contribution of the midterm exam and midterm study to the success grade is 40% and the contribution of the final exam is 60%. All exams are evaluated out of 100 points. Students who receive one of the letter grades (AA), (BA), (BB), (CB) and (CC) from a course are considered to have succeeded in that course. If the semester grade point average is at least 2 and above, they are also considered successful in the course they receive DC. Students who have taken all the courses included in the program, who have successfully completed all the courses available (equivalent to a total of 240 ECTS), who have a grade point average of at least 2.00 out of 4.00 and who have successfully completed the compulsory summer internships are considered graduates. 1. To be able to follow, interpret and evaluate national and international legislation on occupational health and safety, 2. To be able to identify the hazards that may be encountered in a workplace and to provide awareness against these hazards in the workplace, 3. To be able to carry out Risk Assessment activities in a workplace using Risk Assessment Methods available in the literature and to have the ability to develop new risk assessment metrologies, 4. To have knowledge about internationally recognized Occupational Health and Safety Management Systems, Quality Management Systems and Environmental Management Systems applied in working environments, to have the ability to establish and manage these systems in a workplace, 5. To know, apply and ensure the application of ethical rules applied in business life, 6. To be able to provide surveillance of the working environment in terms of occupational health and safety, to follow periodic control processes and to organize these processes, 7. To be able to identify and analyze the problems arising in working life and to be able to produce solutions based on scientific methods, 8. To be able to organize and provide training programs for employees according to the contents specified in national and international laws on Occupational Health and Safety, 9. To be able to perform recording and reporting activities, 10. To be able to create, implement and manage emergency action plans that should be implemented in a workplace, 11. To be able to organize the process of fire protection and fire fighting activities 12. To be able to demonstrate a proactive approach as an occupational health and safety specialist against all hazards and risk factors that may occur in a workplace.
Within the framework of the regulations determined by the Higher Education Council (YÖK), student admission to this program is made through the central examination system called ÖSYS. Students are placed in the relevant programs by the Student Selection and Placement Center according to the score they get from this exam after they declare their program preferences.
According to the current regulation, it is a legal obligation to employ an occupational safety specialist in the works of at least 50 people for more than 6 months continuously and in the works considered as industrial. Students who will graduate from this program will have the opportunity to be employed as Occupational Safety Specialist in all institutions and organizations in the public and private sectors. According to the provisions of the current legislation, Occupational Health and Safety undergraduates will be able to obtain the title of Class C occupational safety specialist if they are successful in the Occupational Safety Specialist exam held by the Ministry of Labor. Law No. 6331 on OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY gives important job opportunities to graduates of the program. Graduates of the program can work as Occupational Safety Specialist in all institutions, organizations and enterprises, trade centers, multi-storey high-rise buildings, universities and schools in the form of campuses, shopping malls and centers open to the public, fire brigades, civil defense and similar emergency organizations. Students who successfully complete the Occupational Health and Safety Undergraduate Program can continue their academic careers or can be employed in various public and private sector organizations.
Qualification is continuous