| Yeterlilik Kodu | TR0030014811 | |
| Yeterlilik Adı | Felsefe Tezli Yüksek Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | OndokuzMayıs Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Körfez, 19 Mayıs Ünv., 55270 Atakum/Samsun | |
| Sorumlu Kurum URL | https://www.omu.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 7 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 7 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Felsefe ve Etik | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 120 | |
| Programın Normal Süresi | 2 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Her ders için bir ara sınav veya bu sınavın yerine sayılan ödevin % 40’ı ile yarıyıl sınav puanının % 60 ‘ı uygulanmaktadır. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Yüksek lisans programına başvurabilmek için adayların bir lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. Lisansüstü programlara başvuracak adayların ALES’ten ya da Üniversitelerarası Kurul tarafından ALES’e eşdeğer sayılan GMAT veya GRE’den; 1) Tezli yüksek lisans programları için en az 55 puana, 2) Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde aranacak ALES puan türü, ilgili anabilim/anasanat başkanlığının önerisiyle Enstitü Kurulu tarafından belirlenir. Lisansüstü programlara hangi alanlardan başvurabileceği ilgili anabilim/anasanat dalı akademik kurulu kararıyla belirlenir. | |
| Başarma Şartları | Lisansüstü öğrenciler mezuniyet için 24 krediden az olmamak koşuluyla en az 7 ders ve semineri başarı ile tamamlamış olmaları ve tezlerini savunmuş olmaları gerekmektedir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Bölümü bitiren öğrenciler alanlarında öğretmen ve akademisyen olabilmektedirler. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Belge sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030014811
- Lisans döneminde elde ettiği bilgilere dayalı olarak, Felsefe alanındaki bilgisini uzmanlık düzeyinde geliştirmek.
- Felsefeye ait bilgileri, fert ve toplum lehine kullanabilme becerisine sahip olmak.
- Örgün ve yaygın felsefe eğitiminin verildiği kurumlarda etkili bir şekilde görev yapabilme ve olumlu iletişim kurabilme yeteneği kazanmak.
- Felsefeye yönelik sorunlarda, disiplinler arası bir çalışma alışkanlığı kazanmak.
- Her çeşit bireysel, toplumsal hatta küresel nitelikli, felsefi, sosyal, psikolojik ve dini içerikli sorunları, olayları ve düşünceleri bilimsel düzeyde araştırıp, analiz ve sentez yaparak, rapor haline getirebilmek.
- Felsefe alanında elde edilen bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip, yapılan araştırmaların sonuçlarını analiz edebilmek.
- Felsefe ve toplum bilimlerine ilişkin araştırmalarda ortaya çıkan sonuçların bireysel, toplumsal ve küresel etkilerini neden-sonuç ilişkisi içerisinde kavrayarak sonuç elde etmek.
- Felsefe konularında projeler ve sosyal etkinlikler düzenleyerek, fert ve toplumu felsefî alanda bilinçlendirmek.
- Bireysel, toplumsal ve küresel nitelikteki konu, olay ve sorunları tanımlama, kurgulama, değerlendirme ve çözüm önerileri getirebilme yeteneği elde etmek.
- Felsefenin fert ve toplum hayatındaki önemini kavrayarak, analitik düşüncenin oluşturulmasına ve geliştirmesine katkı sağlamak.
- Felsefe için gerekli olan dil becerilerini geliştirerek, en azından bir yabancı dilde, bilimsel çalışma yapabilme yeteneğini kazanmak.
Her ders için bir ara sınav veya bu sınavın yerine sayılan ödevin % 40’ı ile yarıyıl sınav puanının % 60 ‘ı uygulanmaktadır.
Yüksek lisans programına başvurabilmek için adayların bir lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. Lisansüstü programlara başvuracak adayların ALES’ten ya da Üniversitelerarası Kurul tarafından ALES’e eşdeğer sayılan GMAT veya GRE’den; 1) Tezli yüksek lisans programları için en az 55 puana, 2) Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde aranacak ALES puan türü, ilgili anabilim/anasanat başkanlığının önerisiyle Enstitü Kurulu tarafından belirlenir. Lisansüstü programlara hangi alanlardan başvurabileceği ilgili anabilim/anasanat dalı akademik kurulu kararıyla belirlenir.
Bölümü bitiren öğrenciler alanlarında öğretmen ve akademisyen olabilmektedirler.
Belge sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030014811 | |
| Qualification Title | Felsefe Tezli Yüksek Lisans Diploması | |
| Awarding Body | Ondokuz Mayıs University | |
| Awarding Body Contact | Ondokuz Mayıs University Kurupelit Campus, 55139 Atakum/Samsun | |
| Awarding Body Url | https://www.omu.edu.tr | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 7 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 7 | |
| Thematic Areas | Philosophy and ethics | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | For each course a mid-term exam or an assignment a instead of the exam score of 40% and final exam score with 60 % is applied. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Candidates to apply for the Master's program must have a bachelor's degree. For the thesis master's degree programme applicants to graduate programs is considered at least 55 points ALES score type or equivalent to ALES like GMAT or GRE . Student admission to graduate programs ALES score type to search for the relevant science / art determined by the recommendation of the head of the Institute Board. Which areas can apply for graduate programs on science / art branch is determined by the decision of the academic board. | |
| Conditions for Success | Graduate students not less than 24 credits to graduate courses and seminars have successfully completed at least 7 and thesis must be defended. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Graduated students may be teacher and scholar. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | The document is valid continuously. | |
| Url | Open Address | |
TR0030014811
- To develop the level of expertise knowledge based on the information obtained from the license period, in the field of philosophy.
- To be able to use philosophical way of thinking in favor of the individual and society.
- To gain the ability to communicate positively in institutions where Formal and non-formal education is given.
- To have a habit of problems of philosophy over interdisciplinary study.
- To be able to report every kind of individual, social and even global effort, philosophical, social, psychological, and religious issues, events and thoughts by analysis and synthesis,on scientific level.
- To evaluate knowledge and skills obtained in the field of philosophy and analyze the results of the research with a critical approach.
- To achieve results Philosophy and social sciences research on the outcomes of individual, social and global impact in by understanding the cause-and-effect relationships.
- To increase individual and community awareness of the philosophical thought by projects in the areas of philosophy and organizing social events.
- To achieve the capability for the events and issues of Individual, social and global nature topics, identification, editing, evaluation and solutions.
- Understanding the importance ofphilosophy on individual and community life, to contribute and develop analytical thought.
- To gain the ability to conduct scientific studies by developing the language skills necessary for philosophy, at least one foreign language,
For each course a mid-term exam or an assignment a instead of the exam score of 40% and final exam score with 60 % is applied.
Candidates to apply for the Master's program must have a bachelor's degree. For the thesis master's degree programme applicants to graduate programs is considered at least 55 points ALES score type or equivalent to ALES like GMAT or GRE . Student admission to graduate programs ALES score type to search for the relevant science / art determined by the recommendation of the head of the Institute Board. Which areas can apply for graduate programs on science / art branch is determined by the decision of the academic board.
Graduated students may be teacher and scholar.
The document is valid continuously.