Eczacılık Lisans Diploması

ISCO:08

ISCO:08

Dünyadaki gelişmeleri yakından izleyen ve bunlara katkıda bulunabilen, çağdaş, demokrat, üretken; bölgemiz, ülkemiz ve dünyanın sağlık sorunlarına duyarlı olup çözüm üreten, değişen koşullara ayak uydurabilen, geleceğe yönelik hedefleri olan, farklı disiplinleri sentez edebilen, çeşitliliği bir zenginlik olarak benimseyen, teori ile uygulamayı birleştirebilen, özgüveni, fedakarlığı ve hoşgörüsü olan, ekip çalışması, liderlik ve iletişim becerilerine sahip, eğitim teknolojilerini kullanabilen, yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinmiş, çevresiyle barışık, özgür düşünen ve düşüncesini açıkça ifade edebilen; sorumluluk ve mesleğine adanmışlık duygusuna sahip, insan merkezli düşünen, görevine ve meslek etiğine sadık eczacılar yetiştirmektir.

• Eczacılık mesleğini, mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda, etik ve deontolojik ilkeler çerçevesinde uygulayabilme ve gerektiğinde bu anlamda inisiyatif kullanabilme becerisine sahiptir.
• Edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanabilme becerisine sahiptir.
• Yaşam boyu öğrenmenin bilincinde olarak, eczacılık meslek uygulamaları, bilim, teknoloji, çağdaş düşünce ve davranış boyutunda güncel bilgilere sahip olabilme, bu bilgileri geliştirebilme ve derinleştirebilme becerisine sahiptir.
• En az bir yabancı dili kullanarak eczacılık uygulama alanlarındaki bilgi ve gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahiptir.
• İlaçların en uygun şekilde kullanımını sağlamak ve teşvik etmek amacıyla, farmasötik bakım ve klinik eczacılık uygulamaları çerçevesinde ilaç tedavisinin hasta boyutunda değerlendirilmesi, değiştirilmesi ve karar verilmesi aşamalarına katılabilme ve bu alanda yeterli bilgi ve uygulama becerilerine sahip olabilme becerisine sahiptir.
• Eczacılık alanında sahip olduğu bilgileri, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yorumlayabilme, analiz edebilme ve çözüm önerileri getirebilmeİlaçların en uygun şekilde kullanımını sağlamak ve teşvik etmek amacıyla farmasötik bakım ve klinik eczacılık uygulamaları çerçevesinde hasta kayıtlarını yönetebilme; hasta, hekim ve diğer sağlık personeline ilaçlar konusunda danışmanlık hizmeti verebilme becerisine sahiptir.
• Eczacılık meslek uygulamalarındaki süreçleri ve kişiler arası ilişkileri yönetebilme ve iletişim yeteneklerini kullanabilme becerisine sahiptir.

Eczacılık Programında verilen her bir ders için bir ara sınav ve bir dönem sonu sınavı yapılır. Ayrıca kısa sınav ve ödev değerlendirmesi de yapılabilir. Başarı notuna ara sınav, kısa süreli sınav ve ödevlerin etkisi %40, dönem sonu sınavının ise %60 oranındadır. Dönem sınavına girebilmesi için öğrencinin yönetmeliklerde yazılı devam şartlarını yerine getirmiş olması gerekmektedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir ve yarıyıl sonu sınavından en az 55 puan alma zorunluluğu vardır. Öğrencinin aldığı notlardan oluşturulan Ağırlıklı Genel Not Ortalaması (AGNO) üst üste 2 dönem 2.00’ın altında olanlar bir sonraki dönemden ders alamazlar. Bir dersten AA, BA, BB, CB, CC, DC ve DD notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır. Bir dersten alınan DC ve DD notları, öğrencinin mezuniyet AGNO’suna bağlı olarak değerlendirilir. 

Lise diplomasına sahip olmak ve Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan sınavların sonucuna göre programa yerleştirilmiş olmak. Uluslararası öğrenciler için belli bir kota vardır ve müracaat eden öğrenciler arasında sıralama yapılarak üniversite tarafından seçilir.

Mezunlarımız; eczane, hastane, ilaç endüstrisi,kamu, çeşitli araştırma merkezleri ve akademik yaşamda mesleklerini yürütmektedirler.

Yeterlilik sürekli geçerlidir