Bilgi ve Belge Yönetimi Tezli Yüksek Lisans Diploması

32-322

32-322

Bilginin üretimi, düzenlenmesi, erişilmesi ve depolanması sürecine ilişkin ileri düzeyinde kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahip ve bunu geliştirebilen, mesleki bir perspektifte sorunları belirleyip çözüm önerileri üretebilen ve bunları uygulamaya dönüştürebilen, elde ettiği bilgi ve yeteneklerini bilimsel ve toplumsal katkı için kullanan bilgi profesyoneller yetiştirmektir.

Sınıf, Laboratuvar, çevrimiçi öğrenme ortamları (ALMS, MS Teams).

• Bilgi ve belge yönetimi alanında uzmanlık düzeyinde kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahiptir ve bunu geliştirir.
• Bilgi ve belge yönetimi alanındaki temel sorunları ve nedenlerini saptar ve tanımlar.
• Bilimsel araştırma yöntem ve teknikleri konusunda ileri düzeyde bilgiye sahiptir.
• Bilgi ve belge yönetimi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz eder, yorumlar, değerlendirir ve kullanır.
• Bilgi ve belge yönetimi alanındaki araştırmalarla ilgili her türlü araştırma yöntemini ileri düzeyde kullanır.
• Bağımsız ya da ekip üyesi olarak bilgi ve belge yönetimi alanındaki sorunları belirler, çözüm üretir, çözüme işlerlik kazandırır ve gerektiğinde uygular.
• Bilgi ve belge yönetimi alanındaki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenme gereksinimlerini yönlendirir.
• Bilgi ve belge yönetimi alanındaki güncel gelişmeleri ulusal ve uluslararası düzeyde izler, değerlendirir ve yorumlar.
• Araştırma sonuçlarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır ve paylaşır.
• Bir yabancı dili etkin bir şekilde kullanarak, sözlü ve yazılı iletişim kurar.
• Bilgi ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
• Bilgi ve belge yönetimi alanı ile ilgili araştırmaların bütün süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun davranır, bilgi ve yeteneklerini bilimsel ve toplumsal katkı için kullanır.
• Yüksek Lisans derslerinde almış oldukları teorik bilgileri uygulamaya aktarma öğretilir.
• Mevcut ihtiyaçlar doğrultusunda öğrenme ihtiyaçlarını belirleyerek kendini geliştirebilme özelliğine sahiptir.
• Bulunduğu şartların getirdiği ihtiyaçlar doğrultusunda öğrenme ihtiyaçlarını belirleyerek kendini geliştirebilir.

Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri üstü düzeyde sahiptir.

• Okuma yazma yetkinliği
• Çoklu dil yetkinliği
• Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
• Dijital yetkinlik
• Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
• Vatandaşlık yetkinliği
• Girişimcilik yetkinliği
• Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği

Ders Dönemi: Sınavlar, teori, uygulama ve dönem proje ödevleri.

Tez Dönemi: Jüri önünde tez raporunun savunulması.

Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;

• YÖK, yükseköğretim kurumlarında eğitim ve öğretim ile diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetlenmesinden sorumludur.

• YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” her yıl yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.

Yükseköğretimde lisans programlarının kalite güvencesi “Yükseköğretim Diploma Programlarının Kalite Güvencesinin Sağlanmasına Yönelik Usul ve Esaslar” a göre sağlanır:

1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: Yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.

1.1. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.

1.2. Ulusal Çekirdek Eğitim Programlarının müfredatı ilgili Dekanlar Konseyi tarafından kabul edildikten sonra YÖK’ün onayıyla yükseköğretim kurumları tarafından uygulanır.

2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.

3. Belgelendirme: Lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; lisans diploması alır.

4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.

Fen, Edebiyat, Fen-Edebiyat, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakülteleri Öğretim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (FEDEK)

Türk Vatandaşları için:

(1) Lisans Diploması, (2) Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Sınavı`ndan (ALES) en az 55 puan almış veya Yüksek Öğretim Kurulu (YÖK) tarafından tanınmış olan GRE, GMAT vb. lisansüstü düzeydeki programlar için eşdeğer uluslararası sınav puanı olmak (3) ABD tarafından yapılan bilim sınavında 50’nin üzerinde puan almak. Öğrenci kabulünde ALES puanının %50’si, lisans diploma notunun %20’si ve bilim sınavının %30’unun toplanmasıyla oluşan birleşik puanlara göre en üst puandan başlamak üzere belirlenen kontenjan sayısı kadar kayıt hakkı elde edilir.

Uluslararası Öğrenciler için:

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından tanınan üniversitelerden alınan Lisans Diploması. Adaylar, lisans derecelerine ve lisans not ortalamalarına göre programlara giriş hakkı kazanırlar.

Anabilim Dalının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile doktora programına kabul için özel koşullar istenebilir.

Programa kabulle ilgili daha detaylı bilgi için "Çankırı Karatekin Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği"ne aşağıdaki bağlantıdan ulaşılabilir: https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2019/01/20190113-2.htm

Bilgi ve Belge Yönetimi Tezli Yüksek Lisans Diploması alan öğrenciler aynı alanda doktora yapma olanağına sahip olurlar.

1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu

1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)

2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği

Yeterlilik sürekli geçerlidir.